La aplicación fundamental de la Lingüística Clínica está asociada a la detección, descripción y evaluación de los déficits lingüísticos en edad infantil y también de las patologías lingüísticas en edad adulta.
Se preocupa directamente de aspectos relacionados con las alteraciones del lenguaje, desde un punto de vista descriptivo, identificando y dando sentido a los datos observados tanto en niños como adultos,
al tiempo que (...) proporciona al terapeuta una base, un marco de referencia, un conjunto de principio sistemáticos que le permita actuar con mayor seguridad a la hora de organizar la información, evaluar el comportamiento lingüístico del sujeto, priorizar objetivos o diseñar estrategias de intervención (Codesido1999: 197).
La materia que estudia es de naturaleza interdisciplinar, es decir, exige la colaboración de especialistas de otros ámbitos distintos de la Lingüística como la Logopedia, la Psicología, la Medicina o la Pedagogía.
El cultivo de la Lingüística Clínica exige la colaboración con especialistas de otras áreas para disponer de la perspectiva integral y de la multidimensionalidad que exige el respeto por fenómenos tan complejos como los patológicos que –por padecerlos- necesitan paliativos y curación (Fernández Pérez 1998: 415).
Gracias por tu blog...hay poco de este tema. Sí hay de cada trastorno pero no de la L.C. como disciplina
ResponderEliminarSilvia Baquero